Recursos para el aprendizaje de la secuencia de palabras-número: reinventando el género de las rimas de conteo con álbumes ilustrados

La literatura infantil juega un papel primordial como eje articulador de toda la propuesta matemática en el proyecto ¡A contar! Matemáticas para pensar. Por eso, entre los recursos utilizados para el aprendizaje de la secuencia de palabras-número hemos incluido uno de gran valor literario: el constituido por las rimas de conteo para «echar a suertes». …

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